jueves, 29 de enero de 2009

EDUCAR SOBRE ENERGÍA SOLAR


El sol nos envía energía en forma de luz y calor. A partir de la luz se obtiene electricidad por medio del aprovechamiento del efecto fotoeléctrico de algunos materiales de semiconductores, como el silicio, ésta es la llamada energía solar fotovoltaica. Otra posible solución es la utilización de reacciones fotoquímicas para convertir la luz en electricidad, si bien esta línea de investigación está aún por desarrollar. Por otro lado, se encuentra el aprovechamiento del calor del sol para producir energía solar térmica, utilizada para producir agua caliente sanitaria, el calentamiento de fluidos térmicos o el calentamiento de piscinas. En este campo la investigación ha sido abundante y se ha dirigido principalmente hacia el desarrollo de baterías que acumulen la energía recogida.

Por ende, es sumamente importante educar a la población chilena sobre la energía solar y sus beneficios, ya que así, si cada uno de nosotros pudiera generar su propia energía, habrían menos problemas a futuro con la necesidad de abastecimiento de electricidad para Chile y el mundo.



miércoles, 28 de enero de 2009

PRIMER ENCUENTRO INTERUNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN SOCIOEDUCATIVA EN ANTOFAGASTA


Con más de 25 expositores nacionales e internacionales y la firma de un convenio de cooperación entre la Universidad de Antofagasta y la Universidad de Cantabria de España finalizó hoy el Primer Encuentro Interuniversitario de Investigación Socioeducativa, en el cual participaron distintos investigadores pertenecientes a los países de la zona de integración subregional de América del Sur (Zicosur) y España.

Por Jesús Montecinos.

El encuentro, patrocinado en gran por la Universidad de Antofagasta, tuvo como objetivo principal, compartir y exponer experiencias sobre las distintas temáticas educativas, fomentando el conocimiento mutuo y apoyando la gestión y la presencia universitaria del Zicosur y de España en áreas de investigación, de integración socioeducativa y en general del mejoramiento de la calidad de la educación.

Otra meta del evento realizado en el auditorio de la biblioteca de la universidad local fue, analizar los resultados de los estudios “Los estereotipos nacionales de las poblaciones de los países del MERCOSUR y de España” y “Percepción de los universitarios acerca del funcionamiento de las instituciones, calidad de vida y participación social (2007-2008)”, con esto se buscó proponer nuevas acciones en beneficio de la integración y de la investigación de los países de Sudamérica y España.

BOOLING: El cruel compañero de sala



Por: Milena Colque L

Las salas de clases ya no sólo se usan para educar y aprender, sino también, para el nuevo juego que para algunos es considerado divertido, para otros termina siendo una verdadera agresión. En los últimos años, los medios de comunicación han mostrado crueles y dramáticos casos de adolecentes que han sido víctimas del llamado booling que es la agresión tanto física como sicológica hacia su par. Muchas de las víctimas suelen ser los denominados “gorditos”; “lucer”, mateo o el más débil de la clase.
El Booling, causa graves secuelas en el cuerpo y estado de ánimo de adolecente que lo recibe. Este fenómeno no solo se da en los niños, sino también en las niñas quienes pueden llegar a presionar a una adolecente a caer en autismo o suicidio. Producto de ello, las víctimas bajan sus notas, se cierran en sí mismos, rechazan el colegio y se sumergen en una profunda depresión.
A menudo, el fenómeno booling sale en videos con un alto contenido de agresividad por parte de los alumnos a otro y son subidos a diario a youtube, (http://www.youtube.com/watch?v=qQXQ9B4BtMY) gracias a los celulares con cámara con las cuales graban los estudiantes.
Según los sicólogos, los jóvenes que son agredidos, tienen un bajo rendimiento educacional y sólo la familia es el apoyo fundamental para superar las depresiones que puedan culminar un dramático desenlace por el afectado.
Wikipedia una herramienta básica para el estudiante

Wikipedia es una de las enciclopedias más usadas a nivel mundial. Y es que se encuentra con variados idiomas que puede cualquier estudiante acceder a ella. Este es un sitio web que entrega una vasta cantidad de información, y además, una amplia red social que difunde el conocimiento de manera ágil y expedita. “Wikipedia es muy útil al momento de desarrollar un tema en general, ya que se encuentran contenidos de manera fácil, no obstante siempre se deben corroborar con otros artículos, libros o páginas web.

Ya que, puede aparecer información que solo los expertos pueden desarrollar bien. Como por ejemplo, un estudiante puede poner una información errónea en su tarea y el profesor se la corregirá. Para no tener este lamentable echo debemos ingresar a paginas especializadas de expertos en el tema que el joven debe tratar como una pagina de ciencias o de historia en la cual el mismo científico la escriba y que salga la fecha de lo publicado.

Inglés: Abre las puertas del mundo
Por: Milena Colque

El inglés es una lengua o mejor dicho una herramienta que está siendo requerida mundialmente, especialmente, en los trabajos. Es por ello que nuestra educación se esta poniendo al día con el lenguaje universal incorporándolo en las aulas.

Asimismo, el Gobierno de Chile incentiva a los docentes y alumnos a saber más de este idioma premiándolos con becas, cursos de perfeccionamiento y estudios en el extranjero, como el acuerdo que firmó la ministra de educación chilena, Mónica Jiménez, quien permitirá tener 50 cupos anuales para realizar estudios de postgrado en el exterior.


En la Segunda Región, es importante la enseñanza del inglés ya que hay establecimientos especializados en el área y su objetivo es que al momento de egresar los alumnos puedan entender y entablar una comunicación a través del idioma. Desde el año 2006, los alumnos de Pedagogía en Ingles de la Universidad Católica del Norte han realizado intercambios con prestigiosas universidades extranjeras. Este es el caso de Gabriel Prado, alumno de quinto año de dicha carrera, quien se fue de intercambio por 11 meses. “Fue una experiencia enriquecedora y creo que lo volvería hacer”, afirma Gabriel.



Sin duda, el idioma universal abre las puertas para los futuros profesionales que ingresarán al mundo laboral, ya que uno de los requisitos de muchos trabajos es el idioma.
En Chile como en el mundo las tic´s han tomado fuerza, tanto así que nuestro país es el pionero a nivel latinoamericano en el mabito de la integración de las tic´s en el sistemas educacional. así se demuestra en el siguiente video creado por el programa enlaces http://www.youtube.com/watch?v=PZnQSnN3O5A


por: Nataly Pizarro

domingo, 16 de noviembre de 2008

20% de los estudiantes chilenos tiene algún trastorno psicológico

Estudios realizados por la Pontificia Universidad Católica de Chile, revelaron que cerca del 20 por ciento de los estudiantes, tanto de educación básica como de media, presentan algún tipo de trastorno psicológico. El más común es SDA o conocido comúnmente como Síndrome de Déficit Atencional.

El SDA produce alteraciones en la capacidad de atención y concentración, la cual se manifiesta de forma más evidente en menores entre los 7 a 10 años de edad, con inteligencia normal. La principal transformación se puede hacer notoria en el rendimiento escolar del menor o en el desarrollo de la personalidad; con una baja autoestima, dificultad para relacionarse y problemas de disciplina.

Es importante tener en cuenta que en el caso que un niño presente este síndrome, este no se sienta discriminado ni mucho menos presionado para desarrollarse. La Coordinadora de Educación Básica de Antofagasta, Norma Carrasco agregó que “ningún establecimiento, ya sea de Antofagasta o de cualquier región del país puede negar la matricula a un niño que tenga déficit atencional, esto según la ley de educación que se encuentra vigente”.